Java 基于 springboot 的校园选课小程序
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1 摘 要
Java 基于 springboot 的校园选课小程序,主要是对系统所要实现的功能进行详细考虑,确定所要实现的功能后进行界面的设计,在这中间还要考虑如何可以更好的将功能及页面进行很好的结合,方便用户可以很容易明了的找到自己所需要的信息,还有系统平台后期的可操作性,通过对信息内容的详细了解进行技术的开发。
校园选课小程序的开发利用现有的成熟技术参考,以源代码为模板,分析功能调整与校园选课小程序管理的实际需求相结合,讨论了基于校园选课小程序管理的使用。
关键词:校园选课小程序;JAVA
2 技术栈
使用框架:SSM/Springboot
前端:小程序
开发语言:Java、
框架:SSM/Springboot,
JDK版本:JDK1.8 ,
服务器:tomcat7或者8 ,
数据库:mysql 5.7,
数据库工具:Navicat12
开发软件:idea、微信开发者工具,HBuilder X
浏览器:谷歌浏览器
3 系统架构设计
校园选课小程序的系统项目的概述设计分析,主要内容有学习平台的具体分析,进行数据库的是设计,数据采用mysql数据库,并且对于系统的设计采用比较人性化的操作设计,对于系统出现的错误信息可以及时做出处理及反馈。
基于校园选课小程序的设计基于现有的手机,可以实现首页、轮播图、公告信息、资源管理(新闻列表、新闻分类列表)交流管理(论坛列表、论坛分类列表)系统用户(管理员、学生用户、教师用户)模块管理(课程信息、课程类型、选课课表)等详细的了解及统计分析。根据系统功能需求建立的模块关系图如下图:
图4-1管理员功能模块图
4 数据库设计
数据库是信息系统的基础和核心。数据库设计的好坏直接影响到信息系统开发的成败。创建数据库表首先确定实体的属性和实体之间的关系。根据关系创建一个数据表。
我们可以根据数据结构的详细分析要求,我们根据输入和输出数据量的要求进行分析,确定什么表表,结构之间的关系,我们可以验证,调整和完善,查询和浏览过程,可以实现数据库,以使用户对数据和功能有更多要求。
基于系统使用的数据库管理系统的特点,对数据库的概念模型进行了转换和构建。但是,这个系统只需要充分考虑校园选课小程序的功能,而且组织比较清晰。
collect
字段名称 类型 长度 不是null 主键 字段说明
collect_id int 10 是 主键 收藏ID
user_id int 10 是 收藏人ID
source_table varchar 255 否 来源表
source_field varchar 255 否 来源字段
source_id int 10 是 来源ID
title varchar 255 否 标题
img varchar 255 否 封面
create_time timestamp 0 是 创建时间
update_time timestamp 0 是 更新时间
comment
字段名称 类型 长度 不是null 主键 字段说明
comment_id int 11 是 主键 评论ID
user_id int 11 是 评论人ID
reply_to_id int 11 是 回复评论ID
content longtext 0 否 内容
nickname varchar 255 否 昵称
avatar varchar 255 否 头像地址
create_time timestamp 0 是 创建时间
update_time timestamp 0 是 更新时间
source_table varchar 255 否 来源表
source_field varchar 255 否 来源字段
source_id int 10 是 来源ID
第五章 系统实现
5.1用户前台功能模块(前端)
校园选课小程序登录界面,通过填写账号、密码、登录用户类型等信息进行登录,如图5-1所示:
首页,可以进行首页、首页、校园资讯、我的(收藏、个人信息、课程信息、留言反馈)等功能模块的查看与操作,如图5-3所示。
5.2管理员功能模块(后端)
管理员登录,管理员通过输入账号和密码,选择角色并点击登录进行系统登录操作,如图5-9所示。
图5-9管理员登录界图面
在管理员功能页面可以查看首页、轮播图、公告信息、资源管理(新闻列表、新闻分类列表)交流管理(论坛列表、论坛分类列表)系统用户(管理员、学生用户、教师用户)模块管理(课程信息、课程类型、选课课表)等内容进行相对应操作,如图5-10所示。
图5-10管理员功能界面图
用户管理,在用户管理页面可以查看用户名、性别、学生姓名等内容,并可根据需要进行修改或删除操作,如图5-11所示。
图5-11用户管理界面图
结 论
在这个设计中,我花了大量的时间去理解系统开发中使用的知识,经过这段时间的努力工作最终完成了系统设计。通过这一阶段的学习,我发现了自己的不足,充分掌握了必要的应用技能,进一步的学习使我充实了自己的知识基础,完成了这个艰巨的任务。当遇到问题时,我很及时的寻求老师的帮助,通过专业的网站和论坛来解决,他们的帮助让我一步一步的成功克服了困难的问题。系统设计过程不容易,你需要不断充实自己,有勇气克服困难。系统开发的一些功能还不完善,需要继续改善后,通过用户体验来修改设计完美的系统,让用户得到更好的体验,我觉得很高兴,因为这是我第一次通过自己的努力实现这个系统,但绝不是我的最后一个,在未来我将努力实现更多的优秀的系统。
在一些编程语言的系统实现中,对词汇表不太熟悉,导致了开发的困难,但是我通过了合适的字典软件来解决这个大问题。由此,我学会了自己的英语缺陷。在那之后,我不断地提高自己的英语知识,这样我就不会有任何未来的工作和生活。毕业设计过程我感觉很深刻,从一开始就不熟悉开发技术,一步一步的使用,接触到文献和信息,不难理解,系统是一次又一次的实现,系统本身对于在线学习是有用的。我从这个设计中获益良多,论文的编写需要有自己的意愿去实现一点,学习生活中所有的问题的勇气,学习的过程就是学习的过程。毕业设计,我学会了将理论知识应用于实践。让我知道该怎么做,我们必须认真对待。勇于克服困难,相信未来,我会做得更好。
参考文献
[1]梁晓娅.基于微信小程序的音乐播放平台应用设计研究[J].电脑知识与技术,2022,18(32):31-33+50.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2022.1987.
[2]鲁烨.微信小程序在教学中的辅助作用[J].中学生物教学,2022(32):51-52.
[3]王文杰,余志钧,张慈凤,朱国滔.基于用户体验的微信应用小程序设计[J].互联网周刊,2022(21):47-49.
[4]陈妍君,曾志,程程,赖宝蓉,唐权玲.基于微信小程序的门诊预约系统的研究[J].软件,2022,43(10):21-23.
[5]张勇飞,陈艳君.基于微信小程序的线上学习平台设计[J].信息与电脑(理论版),2022,34(18):254-256.
[6]李乐.Java语言应用研究[J].智慧中国,2022(09):80-81.
[7]宋旸.使用Java语言开发Web应用软件的知识探讨[J].中国设备工程,2022(14):121-123.
[8]张海越,范曦.浅析Java语言中线程的生命周期及实现方式[J].大众科技,2022,24(07):18-20+28.
7 源码获取
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