选择适合自己的大学和专业，对广大考生来说至关重要。从某种程度上来说，决定了考生未来所从事的行业和发展前景。为了帮助广大考生更加科学、合理地填报志愿，选择适合自己的大学和专业，本公众号将推出如何用AI填报高考志愿专栏文章。本篇是《高考志愿填报秘籍：大学篇》。
在高考志愿填报中，选择适合自己的大学是非常关键的。那么如何选择一所适合自己的大学呢？本篇文章重点解决该问题。
在《高考志愿填报秘籍：个人篇》中，通过分析分数、性别、兴趣和特长、家庭条件、职业规划等与个人相关的因素，考生对于自己想选择报考哪些专业及大学已经有了初步的想法，缩小了填报的范围。假设一个考生感兴趣且初步可以选择的大学有50所，那么如何从这些可选的学校中真正选出要填报的大学呢？这就必须从多个维度来对这些学校进行考量。下图显示了在选择大学时需要考虑的核心因素。本文将根据此图对这些核心因素进行详细的解析。同时，还将介绍利用AI帮助考生选择大学的方法。
图1 选择大学时需要考虑的核心因素
一. 考察大学硬实力
1.学科实力
衡量一个大学的学科实力，可以综合考虑以下几个方面的因素：
（1）国家重点学科数量
国家重点学科是国务院学位委员会对大学和科研院所学术水平、科研成果、师资力量的肯定。因此，国家重点学科数量直接反映大学的学术地位和科研水平，国家重点学科是衡量一个学科实力的重要指标。国家重点学科名单，考生可以通过网站https://www.eol.cn/e_html/gk/gjzdxk/查看。一个大学拥有的国家重点学科数量越多，则表示其整体的学科实力越强。如果报考的专业属于国家重点学科，则表示该专业具有非常高的综合实力。
（2）“双一流”建设高校及建设学科
“双一流”即世界一流大学和一流学科的简称，是国家最新的关于高校和学科实力水平的考查。目前已经公布了两轮“双一流”建设高校及建设学科名单。在第一轮名单中，对一流大学和一流学科建设高校进行了区分。而在最新一轮（第二轮）的名单中不再区分一流大学和一流学科建设高校。能够入选“双一流”建设高校的大学，其入选的学科具有一流的学科实力。因此，考生可以参考第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单，帮助自己选择合适的大学。
图2 第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单
2.师资水平
一个大学具有的中国工程院和中国科学院院士的人数反映了其具有的最顶级师资的人数。除此之外，教育部长江学者、国家杰出青年基金获得者、国家优秀青年基金获得者等国家级荣誉获得者的人数也是大学顶级师资的重要组成部分。省部级荣誉获得者，例如上海市东方学者、浦江学者，也是大学大学重要师资的核心力量之一。
除了获得上述重要荣誉的教师，国家级、省部级、市级、校级教学成果奖获得者和教学名师能够显著反映一个学校的师资水平，特别是教学水平。这也是考生可以考察一所大学师资水平的重要指标。
众多的奋斗在教学和科研一线的普通教师，是大学师资的中坚力量。他们是广大学生日常学习中接触到的最广泛的教师群体。一线普通教师的水平高低是决定大学师资水平最关键的因素之一，是考生选择大学时要考察的重要因素。首先，考生可以考察教授、副教授、讲师等职称的分布情况，通常高级职称（如教授、副教授）的比例越高，说明师资水平越高。其次，考生可以了解不同学科领域的师资数量和质量，特别是主要学科和特色学科的师资配置情况，配置情况越合理则反映师资水平越高。接下来，教师的学历层次是反映其知识水平和专业素养的重要指标，高学历教师比例越高，师资水平通常越高。然后，可以通过考察教师在其研究领域内的学术贡献和成果来了解大学的师资水平，如发表的学术论文、专著、科研项目和成果等。
3.科研机构
科研机构，特别是国家重点实验室、国家工程研究中心等高级别科研机构，是反映大学综合实力的重要指标之一。这些机构的数量和水平能够反映大学在科研领域的实力和影响力。考生可以通过大学的官网进行查看，从而对大学的实力进行考察。
4.硬件设施
硬件设施别主要包括教学设施、科研设备、图书馆资源等。这些硬件设施是保障教学和科研活动顺利进行的基础。大学官网一般都通过图片或者视频对学校的硬件设施进行了详细介绍，考生可以通过官网进行详细了解。
5.校园环境
大学校园环境对高考填报志愿的影响是多方面的，它不仅是考生和家长选择学校时考虑的重要因素之一，还直接关系到考生未来的学习和生活质量。考生可以实地进行考察，也可以通过大学的官网进行了解。
6.地理位置
校园地理位置也是影响考生高考志愿填报的重要因素之一。大学的地理位置对于考生将来就业的选择、参加学术交流的便捷性、生活成本的高低等各方面都会产生重要影响，考生报考前需要认真考量。
二. 考察大学软实力
1.教学水平
如何考察一个大学的教学水平呢？可以从如下几方面进行考量。
（1）可以参考该大学普通高等学校本科教育教学审核评估的结果，结果为优秀的则代表了该校整体教学水平优秀。
（2）获得国家级、省部级、市级、校级教学成果奖获得者和教学名师的数量直接反映了一个大学教学水平的高低。
（3）获得“国家双一流专业”的数量从侧面反映了大学教学水平的高低，数量越多，则教学水平和专业质量越高。
2.学校声誉
学校声誉可以从各种大学排名榜单中得以体现。主流的大学排名榜单包括：软科世界大学排名、QS世界大学排名、USNews世界大学排名、THE世界大学排名。考生可以打开各个排名的官方网站，选择自己想要查看的排名，了解各个大学的实力。这些排名只能从一定程度上反映各个大学的实力，具有一定的借鉴意义。但一个大学的实力是无法用数据或者排名来准确衡量的，考生需要理性看待排名结果，选择大学时要综合考量。
（1）软科世界大学排名
官方网站：https://www.shanghairanking.cn/
（2）QS世界大学排名
官方网站：https://www.topuniversities.com/university-rankings
（3）USNews世界大学排名
官方网站：https://www.usnews.com/education/best-global-universities
（4）THE世界大学排名
官方网站：https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings
3.校友影响力
大学的校友会是一个毕业生拥有的最重要的社会资源之一。为什么大家要去报考好的学校？一个重要的原因是毕业走向社会后，能够加入大学庞大的校友组织，为自己的发展助力。因此，校友影响力是高考志愿填报要考量的关键因素之一。可以从如下方面考察校友影响力。
（1）校友成就
通过考察诺贝尔奖、菲尔兹奖等国际顶级奖项的获奖者数量，各国政要、国际组织负责人的校友数量，著名企业家、行业领袖的校友数量，以及著名学者、研究人员的校友数量及其学术贡献等方面的指标来考察校友影响力。
（2）社会贡献
校友的社会贡献也是反映校友影响力的重要指标之一。可以重点考察校友在公益慈善领域的参与度及捐赠金额、在环境保护及社会公正等领域的贡献，在科技创新、文化传承等方面的贡献等指标。
（3）经济影响力
可以重点考察校友创办或管理的企业的数量、规模和市值，校友在风险投资、私募股权等领域的活跃度，校友在促进地方经济发展、创造就业机会方面的贡献等多方面的指标。
（4）文化影响力
可以重点考察校友在文学、艺术、电影等领域的成就和贡献，在体育领域的成就（如奥运会金牌得主、知名运动员等），校友在媒体、新闻传播等领域的影响力等核心指标。
（5）校友网络
校友网络是与毕业生联系最为紧密的组织结构，需要重点考察，包括校友会的规模和活跃度，校友会的数量、会员数量、活动频率等；校友之间的合作与交流情况，如共同创业、科研合作等；校友对母校的支持和回馈程度，如捐款、设立奖学金、提供实习机会等。
（6）社会声誉
社会声誉是指社会对大学毕业生的综合评价，包括：媒体对校友及其成就的报道频率和正面程度；社会公众对校友及其所在大学的评价和认知；校友在社交媒体上的活跃度和影响力等。
4.学生素养
一个大学里面，学生群体的素养反映的是一个群体的综合特征，是群体各方面能力的主要反映。学生的素养可以从学生的入学成绩、获奖情况、社会贡献、升学比例、选调生数量、就业质量等多方面进行考察。
5.国际化水平
大学的国际化水平主要体现在国际师资的比例、国际学生比例、国际交流项目、英文授课比例等方面。一个优秀的大学应该注重国际化发展，积极开展国际交流与合作，提高学生的国际视野和竞争力。
6.文化氛围
大学文化氛围对学生成长的重要影响体现在多个方面，这些方面可以概括为学术发展、社交能力、价值观塑造、自我认同和自信心建立等。
（1）学术发展
大学文化氛围可以极大地影响学生的学术热情和努力程度。一个重视学术、鼓励创新的氛围能够促使学生更加积极地投入到学习中，追求卓越，并尊重知识和教育。学生在这样的环境中，不仅能够学到专业知识，还能培养独立思考和解决问题的能力，为未来职业生涯奠定坚实的基础。
（2）社交能力
大学文化氛围能够塑造学生的社交技能。积极的校园文化鼓励友好、合作和互助的互动，有助于学生建立广泛的社交关系，学习解决冲突和合作工作的技巧。这些技能在未来的生活和工作中都至关重要，能够帮助学生更好地融入团队，实现个人价值。
（3）价值观塑造
大学文化氛围可以影响学生的价值观和道德观。学校的教育理念和校园文化会潜移默化地影响学生的思想观念，帮助他们形成正确的价值观和道德观。这些价值观和道德观将伴随一生，成为他们行为的指南和准则。
（4）自我认同
校园文化可以影响学生对自己种族和文化的认同。一个包容性和多元文化的校园有助于学生建立积极的认同感，增强文化自信。这种认同感能够帮助学生更好地理解自己的文化根源，形成独特的文化视角。
（5）自信心建立
支持性和鼓励性的大学文化氛围可以提高学生的自信心。在这样的环境中，学生更容易获得成功和认可，从而增强自我价值感和自信心。自信心对于个人成长和职业发展都至关重要，能够帮助学生更好地应对挑战和困难。
三.利用AI选择适合的大学
如果考生根据自己的兴趣和特长，对于将来自己想学的专业有了初步的选择，通过本文所描述的几个核心因素对大学进行考察，筛选出了几所心仪的大学，但不知道最终选该择哪一所大学进行填报，此时可以通过大模型进行客观的比较，给自己做选择提供一些参考。
例如，如果考生是2024年的湖北高考考生，考了689分，对人工智能感兴趣，需要比较一下华中科技大学、武汉大学、武汉理工大学、上海交通大学、清华大学哪一所大学更适合报考。可以利用大模型提供一些报考建议，如下图所示。
图3 利用AI为选择大学提供建议
本文系统阐述了高考志愿填报选择大学时应当考虑的核心因素和利用AI帮考生选择大学的方法，以便考生选择适合自己的大学和专业。关于高考志愿填报的更多技巧，请关注本公众号的后续文章。