最近刚刚做的一个课程设计,关于SPOOLing的。
一、算法或原理的实现思想
技术原理
SPOOLing技术可将一台物理I/O设备虚拟为多台逻辑I/O设备,同样允许多个用户共享一台物理I/O设备。SPOOLing技术把所有用户进程的输出都送入输出井,然后再由输出进程完成打印工作,而输出井在磁盘上为共享设备。这样,SPOOLing技术就把打印机等独占设备改造成立共享设备。由于SPOOLing技术实现了多个用户进程共同使用打印机这种独占设备的情况,从而实现了把一个设备当成多个设备来使用,即虚拟设备的功能。SPOOLing技术有输入输出井,输入缓冲区和输出缓冲区,输入进程和输出进程,请求打印队列组成输入输出井,用来收集输入设备输入的数据,输入井模拟脱机输入时的磁盘。输出井是收集用户程序的输出数据。输入缓存区由输入设备送来的数据以后再送入输入井,输出缓存区用来暂存从输入井送来的数据,以后再送给输出设备。输入进程模拟脱机输入时的外围控制机,将用户要求的数据从输入设备,通过输入缓冲区送到输入井。当CPU需要数据时,直接从输入井读入主存;输出进程模拟脱机输出时的外围控制机,把用户要求输出的数据,先从主存送到输出井,待输出设备空闲时,再将输出井中的数据,经过输出缓冲区送到输出设备上。由若干张请求打印表所形成的队列,系统为每个请求打印的进程建立一张请求打印表。然后逐个执行,保证所有请求都被完成。
重要思想
核心思想:是以联机的方式得到脱机的效果
OS的四大特性之一:虚拟性
二、程序
#include <cstdio>
#include <time.h>
#include <iostream>
#include <thread>
#include <mutex>
#include <atomic>
using namespace std;
宏定义,基本量
#define READY_STATUS 0//就绪状态
#define WAIT_BUFFER_STATUS 1//等待状态1,表示输出井满,请求输出的用户进程等待;
#define WAIT_REQUEST_STATUS 2//等待状态2,表示请求输出井空,SP00LING输出进程等待;
#define WAIT_REQBLOCK_STATUS 3//等待状态3,表示请求输出井满,请求输出的用户进程等待;
#define FINISH_STATUS 4//结束态,进程执行完成。
#define RUN_STATUS 5//运行态,表示正在运行
struct PCB {
int id; //进程标识数
int status; //进程状态
int count; //要输出的文件数
int tmp_x; //进程输出时的临时变量
}pcb[3];
int FINISH_STATUS_PCB_CNT;//处于结束态的进程个数
//请求输出块reqblock
struct Reqblock{
int reqname;//请求进程名
int length; //本次输出信息长度
int addr; //信息在输出井的首地址
}reqblock[10];
int buffer[2][100]; //两个输出井
int EMPTY_BUF_COUNT[2]; //分别表示两个用户进程可使用的输出井的空间
int BUF_BEGIN[2];//buffer[i]的第一个满缓冲指针
int BUF_END[2];//buffer[i]的第一个空缓冲指针
int REQBLOCK_COUNT;//请求块结构也有一个计数器
int ptr_begin,ptr_end;//表示请求输出块使用情况
void user_thread0();//用户进程0
void user_thread1();//用户进程1
void spooling(int pid);//将用户进程输出送入输出井,将输出井数据输出到显示器
int schedule();//调度进程
double random() { //生成0~1随机数
static double Seed = 233; //随机种子,在此处可改变初值
Seed = 125.0 * (Seed + 1.0);
Seed = Seed - 8192.0 * (int)(Seed/8192);
return (Seed+0.5)/8192;
}
void init() {
//对各进程的PCB、输出请求快、输出井初始化
for (int i = 0; i < 3; i++) {
pcb[i].id = i;
pcb[i].status = READY_STATUS;
}
pcb[2].status = WAIT_REQUEST_STATUS;
for (int i = 0; i < 10; i++) {
reqblock[i].reqname = -1;
reqblock[i].length = 0;
reqblock[i].addr = 0;
}
EMPTY_BUF_COUNT[0] = EMPTY_BUF_COUNT[1] = 100;
BUF_BEGIN[0] = BUF_END[0] = 0;
BUF_BEGIN[1] = BUF_END[1] = 1;
REQBLOCK_COUNT = 10;
ptr_begin = ptr_end = 0;
for (int i = 0 ;i < 2; i++) {
printf("输入进程%d申请Output文件个数:\n",i);
scanf("%d",&pcb[i].count);
}
FINISH_STATUS_PCB_CNT = 0;
}
void user_thread0() {
pcb[0].tmp_x = static_cast<int>(random()*10);
//cout <<"第0号进程申请输出"<<pcb[0].tmp_x<<"\n";
pcb[0].status = RUN_STATUS;
spooling(0);
}
void user_thread1() {
pcb[1].tmp_x = static_cast<int>(random()*10);
//cout <<"第1号进程申请输出"<<pcb[1].tmp_x<<"\n";
pcb[1].status = RUN_STATUS;
spooling(1);
}
void spooling(int pid) {
if(pid!=-1)
{
while (EMPTY_BUF_COUNT[pid] == 0) {
printf("输出井已满,进程%d等待\n",pid);
pcb[pid].status = WAIT_BUFFER_STATUS;
//转spooling
spooling(-1);
}
buffer[pid][BUF_END[pid]] = pcb[pid].tmp_x;//修改空缓冲区
//printf("buff[%d][%d]=%d\n",pid,BUF_END[pid],pcb[pid].tmp_x);
BUF_END[pid]++;
if (BUF_END[pid] == 100)
BUF_END[pid] = 0;
EMPTY_BUF_COUNT[pid]--;
if (pcb[pid].tmp_x == 0) { //一个文件输出结束
printf("进程%d完成一个文件\n",pid);
while (REQBLOCK_COUNT == 0) {
printf("进程%d输出因缺少空闲请求块等待\n",pid);
pcb[pid].status = WAIT_REQBLOCK_STATUS;
spooling(-1);
}
//将文件在输出井的位置和长度填入空闲请求块
reqblock[ptr_end].reqname = pid;
reqblock[ptr_end].addr = BUF_BEGIN[pid];
reqblock[ptr_end].length = BUF_END[pid]>BUF_BEGIN[pid] ? BUF_END[pid]-BUF_BEGIN[pid] :
100+BUF_END[pid]-BUF_BEGIN[pid];
printf("空闲请求块申请成功,位置:%d,长度%d\n",reqblock[ptr_end].addr,reqblock[ptr_end].length);
ptr_end++;
BUF_BEGIN[pid] = BUF_END[pid];
if (ptr_end == 10)
ptr_end = 0;
REQBLOCK_COUNT--;//空闲请求块数减1
if (pcb[2].status == WAIT_REQUEST_STATUS) {//SPOOLING进程是等待状态
//唤醒SPOOLING进程
pcb[2].status = RUN_STATUS;
// thread(spooling).join();
spooling(-1);
}
pcb[pid].count--;//完成一个文件
cout << "进程" << pid << "完成一个文件,还剩" << pcb[pid].count << "个文件\n";
if (pcb[pid].count == 0) {
pcb[pid].status = FINISH_STATUS;
FINISH_STATUS_PCB_CNT++;
cout << "进程" << pid << "运行结束\n";
//进程i运行结束
return;//转进程调度
} else {
//本文件未结束,继续输出
if (pid==0)
user_thread0();
else
user_thread1();
}
} else {
//还有其他文件输出
if (pid==0)
user_thread0();
else
user_thread1();
}
}
else
{
cout<<"spooling输出\n";
int pid = 2;
pcb[pid].status = RUN_STATUS;
if (REQBLOCK_COUNT == 10) {//请求输出块空
cout<<"spooling请求输出块空\n";
if (pcb[0].status==FINISH_STATUS && pcb[1].status==FINISH_STATUS) {//两个请求输出的进程结束了
pcb[pid].status = FINISH_STATUS;
FINISH_STATUS_PCB_CNT++;
//SPOOLING进程结束
puts("任务结束");
return;
}
else {
pcb[pid].status = WAIT_REQUEST_STATUS;
puts("无申请块,SPOOLING进程等待");
return;//SPOOLING进程等待
}
}
int buf_begin = reqblock[ptr_begin].addr;
int buf_end = (buf_begin + reqblock[ptr_begin].length)%100;
int userpid = reqblock[ptr_begin].reqname;
printf("下面是来自进程%d的输出:\n",userpid);
for (int i = buf_begin; i != buf_end; i=(i+1)%100)
printf("%d ",buffer[userpid][i]);
puts("");
puts("spooling输出完成");
EMPTY_BUF_COUNT[userpid] += reqblock[ptr_begin].length;//释放输出井空间
for (int i = 0; i < 2; i++)
if (pcb[i].status == WAIT_BUFFER_STATUS) {
pcb[i].status = RUN_STATUS;//唤醒相应进程
printf("进程%d又可以执行了\n",userpid);
}
ptr_begin++;//释放该请求输出块
if (ptr_begin == 10)
ptr_begin -= 10;
REQBLOCK_COUNT++;
for (int i = 0; i < 2; i++)
if (pcb[i].status == WAIT_REQBLOCK_STATUS) {
pcb[i].status = RUN_STATUS;//唤醒相应进程
printf("进程%d又可以执行了\n",userpid);
}
pcb[pid].status = READY_STATUS;
}
}
int schedule() {
float rand_num =random();
if (rand_num <= 0.45 && pcb[0].status==READY_STATUS) {
puts("调度程序:调用用户进程0");
user_thread0();
return 0;
}
if (rand_num <= 0.9 && pcb[1].status==READY_STATUS) {
puts("调度程序:调用用户进程1");
user_thread1();
return 1;
}
if (pcb[2].status == READY_STATUS) {
puts("调度程序:调用spooling");
spooling(-1);
return 2;
}
return -1;
}
int main() {
init();//对各进程的PCB、输出请求快、输出井初始化
while (FINISH_STATUS_PCB_CNT < 3) {
schedule();
}
return 0;
}
三、程序的输入和输出
测试数据1:
输入样例:
输出样例:
五、感想、体会或收获
这一次课程设计度让我学到了在平时课堂不可能学到的东西。我对这一次课程设计的机会非常珍惜。不一定我的课程设计能够完成得有多么完美,但是我很投入的去研究去学习。完成一个任务我非常开心。一开始任务是任务,到后面任务就成了自己的作品了。总结一下有以下体会。
1、网络真的很强大,用在学习上将是一个非常高效的助手。几乎所有的资料都能够在网上找到。包括相关技术原理,以及讲解的视频,真的很好,B站等,让我学习起来没有那么吃力,整个课程设计下来,我浏览的相关网页非常多。当然网上的东西很乱很杂,自己要能够学会筛选。不能决定对或错的,有个很简单的方法就是去尝试
2、同学间的讨论,这是很重要的。老师毕竟比较忙,或者有时候不好意思麻烦老师。对于课程设计最大的讨论伴侣应该是同学了。和自己班上同学讨论让自己受益匪浅。大家都在研究类似的问题,讨论起来,更能够把思路理清楚,相互帮助提高,可以大大提高效率。
3、敢于攻坚,越是难的问题,越是要有挑战的心理。这样就能够达到废寝忘食的境界。当然这也是不提倡熬夜的,毕竟有了精力才能够打持久战。但是做课设一定要有状态,能够在吃饭,睡觉,上厕所都想着要解决的问题,这样你不成功都难。
4、最好在做课设的过程中能够有记录的习惯,这样在写实验报告时能够比较完整的回忆起中间遇到的各种问题。比如当时我遇到我以前从未遇到过的错误,让我都不知道从何下手。在经过大量的资料查阅之后,我对错误有了一定的了解,并且能够用相应的办法来解决。
5.总而言之我认为操作系统是一门实践性很强的课程,这学期虽然在王老师精心教导下,对OS的理论掌握的很好,但是因为没有实训,所以在实践方面还是比较差的,而老师的这一次实训,很好的起到了一定的弥补作用,十分感激老师的用心良苦,在假期我打算去实现所有的课程设计任务,来更加提高对课程的理解深度,让自己变得越来越好。