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前言
这一系列文章所记录的是大一上学期学的一门名为《C语言程序设计》的实验内容，一共包括了八个实验，由于实验一是安装VC以及打印“hello，world”的基本操作，故没有放在这个系列里面，这些实验的代码部分参考与网上，仅供学习和参考~
知识纲要
- 循环程序设计的要点有两个方面：(1)循环控制（何时进入和退出循环），(2)循环体（每次循环要执行的语句，注意使条件变化）。
- 循环控制有两种方法：(1)计数法：要先确定循环次数，然后逐次测试，完成测试次数后，循环结束。(2)标志法：是达到某一目标后，使循环结束。计数法使用起来很方便，但它要求在程序执行前必须先知道循环的总次数；当不想或无条件使用计数法时，可以使用标志法。
- C语言中有三个形成循环控制结构的语句：while和for是先判断后执行循环体（循环体可能一次都不执行），而do … while是先执行循环体后判断（循环体至少会执行一次）。
- for循环的初始化和循环变量修改分别在for后圆括号中的第一和第三表达式中实现，而while和do … while循环的初始化要在循环语句之前，循环体中要有循环变量修改（或使循环条件表达式值发生变化）的语句。
- for语句括号中的三个表达式都可以省略，但两个分号不能省略，也不要写成逗号。不要在while和for语句后加分号，否则循环体是空语句，特别是while语句，加分号后将造成死循环。
- 一个循环的循环体内包含另一个完整的循环结构称为循环嵌套，循环结构可以相互嵌套构成多重循环，但循环结构不可以交叉。
- break和continue只能写在循环体内，不能写在循环体外。break立刻终止当前循环，而continue只终止本次循环，还要根据循环条件是否满足决定是否进行下一次循环。在嵌套的循环中break只终止所在层的循环，而不会终止外层循环结构的循环；
- 程序中的错误一般分为编译时错误(语法错误)、连接时错误(找不到函数)和运行时错误（异常、逻辑错误）三类。逻辑错误一般较难找到问题所在，可通过程序的动态跟踪和调试找到错误所在。
- 程序调试常用的技术有：单步执行、设置断点、变量和表达式监视、调用堆栈查看等
实验内容
1.利用公式 求π的近似值。
要求：先提示“输入所需的精度：”，输入要求的精度，根据输入的精度要求求近似值。精度指循环到级数项1/n的值小于该给定值(如：1E-5)就结束循环。
2.输入一个不大于8位的正整数，生成各位与原数反序的另一个数(不能只是反序输出每一位)，输出原数是几位数，反序后是什么。例如：输入123456，输出“123456是6位数，反序后是：654321”。
提示：可通过在循环中除10取余求出输入数的每一位，循环的次数就是原数的位数，反序数可以通过每次循环中乘10再加本次求得的一位得到。
3.编写程序输出所有“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字之“立方和”等于该数本身。例如：153 = 13 + 53 + 33。
提示：有两种做法：1、用单循环从100到999，取出3位数的每一位进行计算和比较；2、用三重循环，个、十、百位分别循环，算出3位数进行计算和比较。
4.程序调试与跟踪：
通过设置断点、单步执行、监视变量等程序调试手段，在VC的调试状态下一步一步执行程序，并观察程序执行的顺序与变量值的变化。
实验结果
第一个小实验
#include<stdio.h>
#include<math.h>
void main( )
{
double pi=0.0,t=1.0,p;int s=1,n=1;
printf("输入所需的精度：");
scanf("%lf",&p);
while(t>p)
{ pi=pi+s*t;
n=n+2;
s=-s;
t=1.0/n;
}
printf("PI=%lf\n",4*pi);
}
第二个小实验
#include<stdio.h>
int main()
{
long num;int num1,num2,num3,num4,num5,num6,num7,sum;
long anum2,anum3,anum4,anum5,anum6,anum7;
printf("输入一个不大于8位的正整数");
scanf("%ld",&num);
if(num>=1e+8)
{
printf("输入错误");
return 0;
}
else (num<1e+8);
goto con;
//假如输入的是1234567
con:num1=num/1e+6;//num1=1.234567 =1
num2=(num/1e+5)-(num1*10);//num2=12.34567 ,12-10=2
num3=(num/1e+4)-(num1*100)-(num2*10);//num3=123 -100-20=3
num4=num/1e+3-(num1*1000)-(num2*100)-(num3*10);//num4=1234-1000-200-30=4
num5=num/1e+2-(num1*10000)-(num2*1000)-(num3*100)-(num4*10);//num5=12345-10000-2000-300-40=5
num6=num/1e+1-(num1*100000)-(num2*10000)-(num3*1000)-(num4*100)-(num5*10);//num6=123456-100000-20000-3000-400-50=6
num7=num-(num1*1e+6)-(num2*1e+5)-(num3*1e+4)-(num4*1e+3)-(num5*1e+2)-(num6*1e+1);//num7=7
anum2=num2*10;
anum3=num3*1e+2;
anum4=num4*1e+3;
anum5=num5*1e+4;
anum6=num6*1e+5;
anum7=num7*1e+6;
sum=num1+anum2+anum3+anum4+anum5+anum6+anum7;
printf("%ld",sum);
return 0;
}
第三个小实验
#include<stdio.h>
int main()
{
int num=100;
int numfrist,numsecond,numthird;
for(num=100;num<=999;num++)
{
numfrist=num/100;
numsecond=(num-numfrist*100)/10;
numthird=num-100*numfrist-10*numsecond;
if(num==numfrist*numfrist*numfrist+numsecond*numsecond*numsecond+numthird*numthird*numthird)
printf("%d=%d*%d*%d+%d*%d*%d+%d*%d*%d\n",num,numfrist,numfrist,numfrist,numsecond,numsecond,numsecond,numthird,numthird,numthird);
}
return 0;
}第四个小实验
因为并无代码需要写，故省略了这个的具体操作方法。
结语
如果有疑问欢迎大家留言讨论，你如果觉得这篇文章对你有帮助可以给我一个免费的赞吗？我们之间的交流是我最大的动力！