计算机毕业设计基于webFaceBox社交圈子t933q9

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在数字化时代，社交互动的需求不断增长，尤其是在校园环境中，学生和教师之间的交流、资源共享以及日常互动变得尤为重要。为了满足这些需求，FaceBox社交圈子应运而生。FaceBox社交圈子是一个基于微信小程序的社交平台，旨在为用户提供一个便捷、高效的互动空间，支持闲置物品转让、学习交流、交友表白等多种功能。通过智能化的管理方式，FaceBox社交圈子不仅提升了用户体验，还为校园生活带来了更多的便利和乐趣。

系统功能模块

FaceBox社交圈子的核心功能模块涵盖了从用户管理到内容发布、从资源分享到社交互动的多个方面。以下是系统的主要功能：

1. 用户管理：支持用户注册、登录，以及个人信息的查看和修改。

2. 闲置物品转让：用户可以发布闲置物品信息，包括物品名称、照片、转让价格等，其他用户可以浏览和购买。

3. 学习交流：提供学习交流板块，用户可以发布学习心得、问题讨论等内容，并进行评论和回复。

4. 订单管理：用户可以查看和管理自己的订单信息，包括订单状态、支付情况等。

5. 日常分享：用户可以发布日常分享内容，如生活点滴、兴趣爱好等，支持图文形式。

6. 交友表白：用户可以发布交友或表白信息，管理员可以对内容进行审核。

7. 他人代办：支持用户发布代办信息，其他用户可以查看并帮助完成。

8. 系统管理：管理员可以对用户信息、帖子内容、订单信息等进行管理，确保平台的正常运行。

9. 个人中心：用户可以查看自己的发布记录、收藏内容、订单信息等，同时可以进行账号设置。

核心设计思路

FaceBox社交圈子采用Java语言开发，结合Spring Boot框架和MySQL数据库，实现了高效、稳定的数据处理能力。系统基于微信小程序平台，用户通过微信即可访问所有功能，无需安装额外客户端。系统设计注重用户体验，界面简洁明了，操作便捷，同时通过严格的权限管理和数据加密，确保用户信息安全。

功能总结

FaceBox社交圈子通过整合用户管理、闲置物品转让、学习交流、订单管理等功能模块，为用户提供了一个全方位的社交互动平台。用户可以方便地发布和管理内容，参与社交互动，同时管理员可以通过系统高效地管理平台。该系统不仅提升了校园社交互动的效率，还为用户带来了更加便捷的使用体验

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.5系统用例图

一个用例图就能对应出系统中的一个功能过程，系统中完整的功能都是由许多不同的用例图所组成的。

系统用例图如图3-1、图3-2所示。

图3-1 管理员用例图

     

图3-2学生用例图

第4章　系统设计

4.1 总体功能设计

学生和管理员都需要登录才能进入FaceBox社交圈子，使用者登录时会在服务端判断使用的权限类型，包括一般使用者和管理者,一般使用者只能对订单信息提供查阅和个别使用信息内容的查看，而管理者则能对多个信息内容提供使用。

整体系统的主要功能模块如图4-1：

图4-1 FaceBox社交圈子功能图

4.2　系统登录模块设计

用户在启动操作系统时会调用的一个模块。该模型通过用户输入的账号、密码来确定应用的类别，切换到该类应用的页面。

本模块的功能点包括：

1）确定账号与密码是否一致。

2）完全按照系统所规定使用权限的权限类型,，直接通过登陆进入到系统权限的制定管理页面中即可进行授权使用。

登录模块流程图如图4-2：

图4-2 登录模块流程图

4.3 数据库设计

管理静止网站时是由WEB客户端向Web传送静态页面，而Web客户端直接对所传送的静态页面进行管理。

实现动态网页数据库信息查询请求的最基本处理流程概括为：当一个WEB用户成功向动态网页服务器数据库发送信息请求成功后，对其动态页面库的一种主要的处理实现方法之一是，屏蔽掉其中所有动态HTML代码，只须使用一个动态的动态网页文件，也就是网站在这个动态页里对网页信息自动进行检索并最终把这些信息自动返回传递到网站用户处的这个全自动化过程。

数据库查询示意图如图4-3：

图4-3 数据库查询示意图

数据库设计阶段目标表见表4-4：

表4-4　数据库设计阶段目标表

4.3.1　E-R图设计

根据以上分析，本系统中包含多个实体，根据他们以及他们的关系绘制出E-R图如下：

1. 学生信息实体如下图4-5：

图4-5学生信息实体示例图

1. 闲置转让信息实体如下图4-6：

图4-6闲置转让信息实体示例图

1. 订单信息实体如下图4-7：

图4-7订单信息实体示例图

1. 系统实现

5.1 学生微信端功能的实现

注册界面，第一次使用本小程序的使用者，首先是要进行注册，点击“注册”，然后就会进入到注册的页面里面，将学生信息录入注册表，确认信息正确后，页面才会跳转到登录界面，学生登录成功后可使用本小程序所提供的所有功能，如图5-1所示。

图5-1学生注册界面

登录界面，首先双击打开微信小程序端系统，连上网络之后会显示出本系统的登录界面，这是进入小程序的第初始页面“登录”，能成功进入到该登录界面则代表小程序的开启是成功的，接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能，如图5-2所示。

图5-2学生登录界面

小程序首页是学生注册登录后进入的第一个界面，学生可通过小程序端首页进入对应的页面或者通过小程序最下面的那一行导航栏中的“首页、公告资讯、学习交流、我的”等信息进行详细操作，如图5-3所示。

图5-3小程序首页界面图

学生点击学习交流，在学习交流页面的搜索栏输入标题，进行查询，还可以查看帖子标题、用户名、发布时间等信息，可根据需要进行评论操作，如图5-4所示。

图5-4 学习交流界面图

学生点击闲置转让，在闲置转让页面的搜索栏输入物品名称，进行查询，然后查看物品编号、物品名称、照片、新旧程度、转让价格、学生账号、学生姓名、状态等信息，可根据需要进行购买等操作，如图5-5所示。

图5-5闲置转让界面图

在我的功能界面，学生点击“我的”进入我的页面，在我的页面可以对学生、闲置转让、订单信息、日常分享、他人代办、代办信息、交友表白、我的收藏管理、我要发帖、我的发帖等进行详细操作，如图5-6所示。

图5-6我的功能界面图

5.2 管理员服务端功能的实现

本模块主要是管理员可以通过FaceBox社交圈子的首页进入该系统。管理员输入正确的用户名和密码，一旦输入信息有错，将在系统显示错误提示，同时严禁系统管理员做出其他动作。如果注册信息正确无误，管理者则进入后台系统。如图5-7所示：

图5-7管理员登录主页面

管理员进入系统主页面，主要功能包括对首页、个人中心、学生管理、闲置转让管理、订单信息管理、日常分享管理、他人代办管理、代办信息管理、交友表白管理、学习交流、系统管理等进行操作。如图5-8所示：

图5-8管理员功能界面

管理员点击学生管理，在学生管理页面对学生账号、学生姓名、性别、学生电话、头像、年龄、班级、爱好特长等信息，可以查询，新增或删除学生信息等操作。如图5-9所示：

图5-9学生管理界面

管理员点击闲置转让管理，在闲置转让管理页面对物品编号、物品名称、照片、新旧程度、转让价格、学生账号、学生姓名、状态等信息，可以查询，新增或删除闲置转让等操作。如图5-10所示：

图5-10闲置转让管理界面

管理员点击订单信息管理，在订单信息管理页面对订单编号、物品名称、照片、转让价格、时间、学生账号、学生姓名、购买账号、是否支付等信息，可以查询或者新增、删除订单信息等操作。如图5-11所示：

图5-11订单信息管理界面

管理员点击日常分享管理，在日常分享管理页面对编号、标题、封面、发布时间、学生账号、学生姓名等信息，可以查询或删除日常分享等操作。如图5-12所示：

图5-12日常分享管理界面

管理员点击他人代办管理，在他人代办管理页面对编号、标题、封面、发布时间、学生账号、学生姓名、状态等信息，可以查询或删除他人代办等操作。如图5-13所示：

图5-13他人代办管理界面

管理员点击交友表白管理，在交友表白管理页面对编号、标题、封面、类型、发布时间、学生账号、学生姓名、发布者、审核回复、审核状态等信息，可以查询或删除交友表白等操作。如图5-14所示：

图5-14交友表白管理界面

管理员点击系统管理，在系统管理页面对关于我们、系统简介、轮播图管理、公告资讯等信息，可以查询或删除系统信息等操作。如图5-15所示：

图5-15系统管理界面

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