Java图形用户界面实验报告概要
西 安 图形用户界面
专业名称： 计算机科学与技术
班 级： 计科1405班
学生姓名： 高宏伟
学 号： 指导教师： 刘霞林
实验日期： 2016.11.24
一、实验目的
了解图形用户界面基本组件窗口、按钮、文本框、选择框、滚动条等的使用方法，了解如何使用布局管理器对组件进行管理，以及如何使用Java 的事件处理机制。
二、实验要求
1. 掌握使用布局管理器对组件进行管理的方法。
2. 理解 Java 的事件处理机制，掌握为不同组件编写事件处理程序的方法。
3. 掌握编写独立运行的窗口界面的方法。
4. 掌握组件的使用方法。
5. 了解对话框的使用方法。
三、实验内容
(一)算术测试。
实验要求：
编写一个算术测试小软件，用来训练小学生的算术能力。程序由3个类组成，其中Teacher类对象负责给出算术题目，并判断回答者的答案是否正确；ComputerFrame类对象负责为算术题目提供视图，比如用户可以通过ComputerFrame类对象提供的GUI界面看到题目，并通过该GUI界面给出题目的答案；MainClass是软件的主类。
程序模板：
Teacher.java
public class Teacher
{ int numberOne,numberTwo;
String operator="";
boolean right;
public int giveNumberOne(int n)
{ numberOne=(int)(Math.random()*n)+1;
return numberOne;
}
public int giveNumberTwo(int n)
{ numberTwo=(int)(Math.random()*n)+1;
return numberTwo;
}
public String giveOperator()
{ double d=Math.random();
if(d>=0.5)
operator="+";
else
operator="-";
return operator;
}
public boolean getRight(int answer)
{ if(operator.equals("+"))
{ if(answer==numberOne+numberTwo)
right=true;
else
right=false;
}
else if(operator.equals("-"))
{ if(answer==numberOne-numberTwo)
right=true;
else
right=false;
}
return right;
}
}
ComputerFrame.java
import java.awt.*;
import java.awt.event.*;
public class ComputerFrame extends Frame implements ActionListener
{ TextField textOne,textTwo,textResult;
Button getProblem,giveAnwser;
Label operatorLabel,message;
Teacher teacher;
ComputerFrame(String s)
{ super(s);
teacher=new Teacher();
setLayout(new FlowLayout());
textOne=【代码1】 //创建textOne,其可见字符长是10
textTwo=【代码2】 //创建textTwo,其可见字符长是10
textResult=【代码3】 //创建textResult,其可见字符长是10
operatorLabel=new Label("+");
message=new