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在线学习平台设计与实现

在线学习平台设计与实现

摘要

随着互联网行业的不断发展,计算机的应用也在不断随着其发展速度进行着更新。而现今对于一个网络应用非常广泛的社会,服务评价管理对计算机管理服务评价要求更加紧密,更加完善,特别是针对服务评价方面,服务评价的需求更为广泛,谨慎,所以一个好的系统对于服务评价来说是由为重要的。系统开发的总体任务是实现服务评价管理的系统化、规范化和自动化,从而达到提高服务评价管理效率的目的。

本文对在线学习平台的设计与实现进行了详细的介绍。在需求分析阶段,对服务评价管理的实际需求进行了调研,同时,采用系统用例图对系统进行了模块设计,采用功能用例图对系统各个子功能模块的需求进行了详细的需求描述。在系统的设计与实现阶段,采用各功能模块图和时序图进行详细的介绍和描述。在数据库设计中使用数据库类图对数据库总体设计进行了描述,随后对数据库表进行了使用表格的形式对表中数据项进行了详细描述。最后,对系统进行测试,测试包括功能测试和非功能测试两部分。

本系统基于B/S架构,采用的开发工具是eclipse,采用的开发语言是Java,采用的数据库服务器为mysql,采用springboot结构的框架进行开发,框架具有扩展性、重用性强,安全性高的特点,系统有较高的安全性和较好的性能。

关键字在线学习平台系统设计springboot,mysql

3.5系统功能分析

系统以Java语言为开发工具,利用了当前先进的springboot框架,以Eclipse系统开发工具,MySQL为后台数据库,开发的一个基于Java的在线学习平台主要功能如下所示。

 图3-1系统模块框架图

 3.6系统用例分析

过对系统事务和运行过程的多方面了解,可以确定本系统主要面向用户分别有各自的功能权限。如图3-1所示。

 图3-2 管理员用例图

 图3-3 学生例图

 图3-4 教师用例图

 

5.1.1 管理员登录功能的实现

管理员登录系统从而实现对系统信息的管理权限,其登录验证是由四个数据构成的,对一个是管理员的用户名,第二个是管理员的登录密码,第三个就是选择匹配的用户权限,最后是将系统推送的验证码正确的录入到编辑框中,在登录验证过程中这四个数据都必须保持数据的一致方能通过验证

其管理员登录界面如图5-1所示

 

 5-1 管理员登录界面

其管理员登录成功后的页如图5-2所示。

 5-2管理员登录成功页面

课程信息界面如下图5-5所示

 5-5 课程信息界面图

其登录成功页面如图5-17所示。

 5-17 前台端登录成功页面

 注:展示部分文档内容和系统截图,需要完整的视频、代码、文章和安装调试环境请私信up主。

 

 

第一章绪论

1.1系统开发的背景

1.2研究意义

第二章系统的开发环境及相关技术介绍

2.1系统的开发环境

2.2 Java开发语言

2.3 MySQL数据库

2.4 springboot框架

2.5本章小结

第三章系统分析

3.1系统的可行性分析

3.1.1经济可行性

3.1.2技术可行性

3.1.3操作可行性

3.1.4法律可行性

3.2系统的数据分析

3.3系统性能需求分析

3.3.1可扩展性

3.3.2稳定性

3.3.3易用性

3.3.4流畅性

3.3.5安全性

3.4系统维护分析

3.5系统功能分析

3.6系统用例分析

3.7本章小结

第四章在线学习平台设计

4.1系统设计原则

4.2系统的需求分析

4.3系统的工作原理

4.4系统功能操作流程

4.4.1 登录时序图

4.4.2 个人中心模块

4.4.3 用户功能模块

4.4.4 管理员服务评价信息管理模块

4.4.5 管理员模块时序图

4.5系统E-R图设计

4.6系统数据库设计

4.6.1 数据库逻辑设计

4.6.2 数据库物理设计

4.7本章小结

第五章系统功能的实现

5.1 管理员功能实现

5.1.1 管理员登录功能的实现

5.1.2 管理员端课程信息的实现

5.2 前台端功能的实

5.2.1 前台端登录功能的实现

5.2.2 前台学习视频页面功能的实现

5.3本章小结

第六章在线学习平台功能测试

6.1测试目的

6.2测试计划

6.3测试用例

6.4本章小结

第七章全文总结

参考文献

致谢

毕业设计小结

 

 

 

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